W związku z udziałem w projekcie „Badamy, więc wiemy” nauczyciele biologii
, chemii
i geografii
zorganizowali lekcje łączące teorię z praktyką, podczas których uczniowie kl. I-IV liceum ogólnokształcącego oraz kl. I-III branżowej szkoły I stopnia zgłębiali zagadnienia związane z ochroną środowiska.![]()
Tematyka zajęć obejmowała problematykę zanieczyszczeń powietrza, wody i gleby, działania rewitalizacyjne oraz proekologiczne a także zasady racjonalnego gospodarowania zasobami przyrody.![]()
![]()
W trakcie zajęć terenowych i laboratoryjnych badano stan gazowego zanieczyszczenia powietrza najbliższej okolicy szkoły, tlenkiem siarki (IV) na podstawie skali porostowej...
























