

Edukacja wojskowa dzięki współpracy z wieloma instytucjami i jednostkami wojskowymi jest realizowana na wysokim poziomie Czytaj dalej
Akredytacja Erasmus + Edukacja Szkolna i inne projekty międzynarodowe są nową formą nabywania kompetencji językowych i kulturowych Czytaj dalej
Zapraszamy do Liceum Ogólnokształcącego w Dąbrowie Białostockiej oraz Branżowej Szkoły I Stopnia w Dąbrowie Białostockiej Czytaj dalej
Zapraszamy do szkoły realizującej wiele projektów, posiadającej akredytację programu Erasmus + w ramach edukacji szkolnej, dysponującej nowoczesną bazą. Czytaj dalej
Zapraszamy do szkoły realizującej projekty w ramach programu Erasmus +, w której uczniowie sami wybierają zawód i otrzymują wynagrodzenie Czytaj dalej
Zapraszamy do szkoły realizującej projekty w ramach programu Erasmus +, w której uczniowie sami wybierają zawód i otrzymują wynagrodzenie Czytaj dalej
Tradycja klas wojskowych w dąbrowskim ogólniaku trwa wiele lat, oparta jest na profesjonalnych i zaangażowanych instruktorach i współpracy z wieloma jednostkami wojskowymi. Czytaj dalej
Klasa mundurowa to wyjazdy edukacyjne, działania terenowe, surwiwal, samoobrona i manewry Czytaj dalej
15.03...
Kolejny dzień naszych aktywności z Erasmusem i oczywiście we współpracy z naszymi gośćmi z Grecji i Macedoni...
12 marca 2025 r. nasi zagraniczni goście ze szkół: Sv. Kliment z Ohrydu z Macedonii Północnej i 1st Junior High Sc...
Wiktoria Yurkoits i Jakub Kirejczyk zwycięzcami VII edycji Powiatowego Konkursu Angielsko – Rosyjskiego „Poliglota”
...
25.02...
15/03/2023, Inne
15/03/2023, Inne
11 marca 2022 r. to ostatni projektowy dzień pobytu nauczycieli z Polski i Hiszpanii na gościnnej greckiej ziemi w ramach realizowanego projektu „Sorry, taki mamy klimat” o nr 2021-2-PLO1-KA220-SCH49222 z programu Erasmus+ finansowanego ze środków Unii Europejskiej.
Pierwsza część spotkania miała charakter merytoryczny. Uczestnicy warsztatów podzieli się doświadczeniami z poprzednich spotkań, zanalizowano postępy działań i omawiano sposoby przezwyciężenia stwierdzonych trudności, dokonano ewaluacji częściowej – nauczyciele z każdego kraju przygotowali prezentację z dotychczasowych działań projektowych i przedstawili wnioski. Wypełniono także ankiety ewaluacyjne.
Kolejne wyzwania to analiza podstaw programowych i określenie różnic w zakresie nauczania ...